본 자료는 학급 내 학생들의 문해력 격차를 해소하고, 모든 학생이 독후 활동에 성취감을 느낄 수 있도록 제작된 수준별 독서 기록문/감상문 양식입니다.
기존의 단일화된 양식에서 벗어나, 학생의 인지 발달 단계와 글쓰기 숙련도에 따라 세분화하였습니다. 이를 통해 글쓰기에 어려움을 느끼는 학생에게는 접근성을 높이고, 우수한 학생에게는 깊이 있는 사고의 기회를 제공하고자 합니다.
각 학교 및 학급의 특성에 맞춰 자유롭게 수정하여 활용하시기 바랍니다. 교실 현장에서 학생들과 소통하시는 선생님들께 실질적인 도움이 되기를 바랍니다.
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